EL INVIERNO

ESTAMOS EN INVIERNO, LOS ALUMNOS DESCUBREN UNA SERIE DE CAMBIOS CLIMATOLÓGICOS EN EL ENTORNO QUE LES RODEA: HACE FRÍO, LOS ÁRBOLES NO TIENEN HOJAS, ROPA QUE NOS PONEMOS...

ESTOS ASPECTOS SE CONVIERTEN EN ELEMENTOS QUE DESPIERTAN EN LOS NIÑOS UNA SERIE DE CUESTIONES E INTERESES QUE HACEN DE ESTA ESTACIÓN UN MEDIO ENRIQUECEDOR PARA EL APRENDIZAJE.

¡QUÉ RICAS NARANJAS!

EN CLASE HEMOS TRABAJADO LAS FRUTAS CARACTERÍSTICAS DEL INVIERNO, PLANTAS DE ORIGEN, TIPOS,SABORES, COLORES, FORMAS DE CADA UNA DE ELLAS... Y LO HEMOS PLASMADO HACIENDO ESTAMPACIONES.

OSO DORMILÓN

HEMOS COMENTADO CON LOS ALUMNOS LA HIBERNACIÓN DE LOS OSOS DURANTE EL INVIERNO Y CÓMO LA PREPARAN DURANTE LA PRIMAVERA Y EL VERANO. LUEGO HEMOS CONSTRUIDO UNA CUEVA CON UN OSO.

¡QUÉ FRÍO!

HEMOS DIALOGADO CON LOS ALUMNOS SOBRE LA NECESIDAD DE CUIDAR NUESTRO CUERPO EN ESTA ÉPOCA DEL AÑO, LA IMPORTANCIA DE PROTEGERNOS DEL FRÍO Y LAS PRENDAS QUE UTILIZAMOS PARA ELLO.

LOS NIÑOS SE HAN DIBUJADO A SÍ MISMO COMO SI LLEVASEN PUESTO EL ABRIGO: CABEZA, CUELLO, MANOS, PIERNAS Y PIES.

¡NOS VAMOS A ESQUIAR!

CON LA IMAGINACIÓN PORQUE  LA NIEVE NO HA CUAJADO LO SUFICIENTE COMO PARA VESTIR A NAVALCARNERO DE BLANCO.

NOSOTROS LA NIEVE LA HEMOS FABRICADO CON BOLITAS DE ALGODÓN Y CON LA HUELLA DE NUESTRO DEDITO.